Original: https://www.cs.purdue.edu/homes/dec/essay.tenure.tricks.html
Дуглас Е. Комер ¦ Douglas E. Comer
Право власності – це святий Грааль університетського життя. Після того, як факультет зайнятий академічною свободою – вони можуть вибирати дослідження, не боячись неприємності адміністрації чи опікунської ради. Для отримання права на посаду викладач повинен витримати випробувальний термін, в якому вони демонструють здатність, після чого їхні досягнення оцінюються старшими викладачами.
Багато кандидатів обирають стандартний шлях до перебування: вони публікують наукові статті і набувають наукової репутації. Однак це може бути надзвичайно тьмяним. Замість цього ви можете обрати альтернативний підхід, який дає можливість уникнути того, щоб бути просто ще одним нудним академіком. Ось деякі з багатьох можливостей:
1. Статистичний підхід.
Зауважимо, що безліч кандидатів, які домоглися посади після шести років в установі, набагато більше, ніж набір кандидатів, відхилений на шостому році. Отже, випливає, що ймовірність заохочення після шести років висока. Сидіть і чекайте.
2. Підхід нижньої межі.
Кожен факультет з ненульовими штатними членами повинен включати найгіршого професора. Найгірший член забезпечує нижню межу. Неодноразово вказуйте на найгірший випадок на Діна, а потім краще епсилон.
3. Автоматично-теоретичний підхід.
Набір професорів, що працюють на постійній основі, визначають клас еквівалентності. Доведіть, що ви перебуваєте в такому самому стані розуму, як член набору, і стверджуйте, що він повинен бути приймаючим станом.
4. Чисельний підхід.
Перетворюйте кількість ваших опублікованих робіт на плаваючу крапку, діліть на кількість робіт, які бажає комітет, а потім покажіть, що результат дорівнює 1,0, за винятком апаратних помилок округлення.
5. Підхід безпеки.
Перерва в комп’ютерну систему університету та коригування запису про голосування на посаді. Якщо потрапили, стверджують, що ви заслуговуєте на посаду для демонстрації чудового інтелекту в області комп’ютерної безпеки. Якщо це не вдасться, загрожують знову втрутитися і змінити зарплату.
6. Теоретичний підхід до планування.
Заплануйте екстрене засідання комітету, коли всі члени поза межами міста (зверніть увагу, що це не повинно бути важко досягти, тому що професори, які працюють на постійній основі, проводять багато тижнів кожного семестру у відпустці). Напишіть анонімну записку всім учасникам, які заявили, що голосування було прийнято без них.
7. Підхід до розробки програмного забезпечення.
Зберіть команду з дев’яноста студентів, які будуть писати для вас статті. Не турбуйтеся про використання розумних студентів – “середні” або “нижче середніх” студентів будуть більш збуджені можливостями. Проведіть зустрічі, проведіть хороше управління і змусьте їх переглядати роботу один одного. Якщо початкова партія студентів шин роботи, замінити їх. Застереження: Ваш голос може залишитися на сьомий рік, використовуючи такий підхід (але Рим не був побудований за один день).
8. Підхід штучного інтелекту.
Розробити нейронну мережу, яка може сканувати опубліковані дослідження і генерувати подібний вихід. Подайте їх на конференції та журнали в інших країнах, де граматичні помилки, ймовірно, залишаться непоміченими.
9. Мережевий підхід.
Створіть програму, яка посилає електронну пошту на штатний факультет у більшості основних шкіл. Упорядковуйте заголовок електронної пошти, щоб він походив від відомої особи в області, яка шукає копію одного з ваших документів. Стверджують, що стаття є авторитетним посиланням на цю тему. Додайте необхідні поля до заголовка, щоб відповіді були направлені до вас.
10. Комбінаторний підхід.
Перелічіть всі можливі комбінації робіт у двох двох десятках журналів з інформатики. Слідкуйте за тим, щоб комітет по володінню був зайнятий, надіславши кожному зі списків документів з запитанням: “Чи достатньо цього для тривалості перебування на посаді?” Стверджують, що якщо вони не зможуть відповісти на всі ваші питання протягом семи років, ви заслуговуєте на посаду.
11. Правовий підхід. Перестань писати документи і діяти як жертва.
Стверджуйте, що ставлення вищого факультету перешкодило вам займатися дослідженнями. Змусити їх почувати себе винними і вибачити вас. Майте на увазі, що ви заслуговуєте на краще. Коли старші викладачі починають говорити про власність, скажімо прямо, “якщо старші люди піклуються, вони пишуть папери і кладуть на мене моє ім’я – вони повинні мені принаймні стільки.”
12. Політично правильний підхід.
Поверніться назад через своїх предків, поки ви не зможете вилучити неясний статус меншості. Спробуйте показати минулу історію упередженого ставлення до вашої групи (наприклад, скільки коротких людей університет мав на баскетбольній команді?). Стверджуйте, що якщо ви не отримаєте посаду, ви організуєте студентський протест, в якому сотні студентів звинувачують університет у тому, що він не справедливий!
13. Підхід паралельної обробки (версія SIMD).
Щоб значно збільшити вихід, прикріпіть до ручки деревини чотири ручки. Візьміть палицю з дерева і напишіть папір. Ви закінчите чотири папери!
14. Підхід паралельної обробки (версія MIMD).
Покладіть ручку в праву руку. Покладіть ручку в ліву руку. Запишіть відразу два папери.
15. Теоретичний підхід.
Вирішіть задачу “Є P = NP”, зауваживши, що відповідь “так”, коли P = 0 або N = 1. Стверджуйте, що кожен обіцяв вам повноваження на рішення, і вони не повинні відмовлятися.
16. Навчальний підхід.
Переконати декана надавати повноваження на основі відмінного навчання. Використовуйте безкоштовне пиво, щоб підкупити свій клас у наданні видатних оцінок навчання.
17. Підхід до діагоналізації.
Зауважте, що принаймні один професор був позбавлений повноважень в іншій організації. Таким чином, набір усіх штатних професорів містить члена, який не був штатним. Стверджують, що отримання членства в такому наборі еквівалентно вирішенню проблеми зупинки.
18. Підхід до мов програмування.
Покажіть, що природна мова, яка використовується для визначення вимог щодо тривалості володіння (наприклад, англійська мова), є неоднозначною. Стверджують, що неоднозначність анулює вимоги. Потім винайдіть незрозумілу, але однозначну граматику, яка генерує вимоги до землеволодіння, переконавшись, що ваша віта є дійсною сентенційною формою. Вкажіть, що ви виконали єдиний набір однозначних вимог.
